Постановление Администрации города Иркутска от 24.12.2025 N 031-06-00939/25 "О внесении изменений в муниципальную программу города Иркутска «Образование»"
24.12.2025 N031-06-939/25
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ИРКУТСКА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
О внесении изменений в муниципальную программу города Иркутска «образование»
В целях уточнения объема финансирования на 2025 - 2028 годы муниципальной программы города Иркутска «Образование», руководствуясь Федеральным законом от 20 марта 2025 года N 33-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в единой системе публичной власти», статьями 11, 37, 38, 42 Устава города Иркутска, Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ города Иркутска, утвержденным постановлением администрации города Иркутска от 12 сентября 2024 года N 031-06-604/24, администрация города Иркутска
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести в муниципальную программу города Иркутска «Образование», утвержденную постановлением администрации города Иркутска от 28 декабря 2024 года N 031-06-944/24, с последними изменениями, внесенными постановлением администрации города Иркутска от 1 октября 2025 года N 031-06-646/25, следующие изменения:
1) в Разделе I. «СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРИОРИТЕТЫ»:
абзац седьмой главы 1 изложить в следующей редакции:
«Реализация Программы «Образование» влияет на достижение стратегической цели «Улучшение образовательных результатов», в связи с чем определены цели Программы «Образование»: «Поддержание доли получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, на уровне 90% к 2031 году от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования», «Увеличение суммарного среднего балла ЕГЭ по четырем предметам (русский язык, математика, информатика, обществознание) до 231,4 баллов к 2031 году», «Увеличение доли обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, до 13,5% к 2031 году от общей численности обучающихся».
в главе 3:
абзацы десятый, одиннадцатый изложить в следующей редакции:
«Создание доступности, повышение качества предоставления услуг по дополнительному образованию, в том числе для детей с особыми потребностями в образовании, обеспечивается через обновление содержания программ дополнительного образования в соответствии с запросами и интересами родителей и детей. Решение данной задачи позволит обеспечить к 2031 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступные для каждого и качественные условия для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием до 88% от общего числа детей.
Обновление содержания и методов дополнительного образования детей, развитие кадрового потенциала и модернизация инфраструктуры системы дополнительного образования детей города Иркутска позволит увеличить долю детей, обучающихся по направлениям естественно-научной и технической подготовки в МОДО в 2031 году до 15%, увеличить долю организаций негосударственного сектора, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в общем количестве организаций в сфере дополнительного образования детей до 10%.»;
дополнить абзацами двенадцатым – пятнадцатым следующего содержания:
«По состоянию на 1 января 2025 года согласно форме федерального статистического наблюдения N ОО-2 «Сведения о материально-технической и информационной базе, финансово-экономической деятельности общеобразовательной организации» и указаний по ее заполнению» требует капитального ремонта 9 зданий общеобразовательных организаций, согласно форме ФСН N 85-К требует капитального ремонта 37 зданий дошкольных образовательных организаций, также требует капитального ремонта 3 здания образовательных организаций дополнительного образования.
В городе Иркутске за счет средств местного бюджета с 2023 года разработана проектно-сметная документация на капитальный ремонт 23 объектов образования (в том числе здания образовательных организаций и отдельные элементы зданий).
Администрацией города Иркутска регулярно направляются заявки на участие в программах Российской Федерации и Иркутской области на предоставление субсидии из федерального и областного бюджетов бюджету города Иркутска.
Данные меры способствуют реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2024 N 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».»;
2) таблицы 1 – 4 Раздела II «Паспорт программы «Образование» изложить в новой редакции согласно Приложению 1 к настоящему Постановлению;
3) в Приложении 1:
строку «Период реализации проекта» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации проекта |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 3 – 6 изложить в новой редакции согласно Приложению 2 к настоящему Постановлению;
4) в Приложении 2:
таблицу 1 изложить в новой редакции согласно Приложению 3 к настоящему Постановлению;
таблицы 3 – 6 изложить в новой редакции согласно Приложению 4 к настоящему Постановлению;
5) в Приложении 3:
строку «Период реализации проекта» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации проекта |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 3 – 6 изложить в новой редакции согласно Приложению 5 к настоящему Постановлению;
6) в Приложении 4:
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 2 – 5 изложить в новой редакции согласно Приложению 6 к настоящему Постановлению;
7) в Приложении 5:
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 2 – 6 изложить в новой редакции согласно Приложению 7 к настоящему Постановлению;
8) в Приложении 6:
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 2 – 6 изложить в новой редакции согласно Приложению 8 к настоящему Постановлению;
9) в Приложении 7:
в таблице 1:
строку «Участники комплекса процессных мероприятий» изложить в следующей редакции:
«
|
Участники комплекса процессных мероприятий |
ДО КСПК (МОО, МКУ развития образования города Иркутска) |
»;
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 2 – 6 изложить в новой редакции согласно Приложению 9 к настоящему Постановлению;
10) в Приложении 8:
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 2 – 5 изложить в новой редакции согласно Приложению 10 к настоящему Постановлению;
11) в Приложении 9:
в таблице 1:
строку «Участники комплекса процессных мероприятий» изложить в следующей редакции:
«
|
Участники комплекса процессных мероприятий |
ДО КСПК (МОО, МКУ развития образования города Иркутска) |
»;
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
таблицы 2 – 5 изложить в новой редакции согласно Приложению 11 к настоящему Постановлению;
12) в Приложении 10:
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 2 – 5 изложить в новой редакции согласно Приложению 12 к настоящему Постановлению;
13) в Приложении 11:
строку «Период реализации комплекса процессных мероприятий» таблицы 1 изложить в следующей редакции:
«
|
Период реализации комплекса процессных мероприятий |
2025-2031 годы |
»;
таблицы 2 – 5 изложить в новой редакции согласно Приложению 13 к настоящему Постановлению.
2. Настоящее Постановление вступает в силу со дня, следующего за днем его официального опубликования, но не ранее 1 января 2026 года, и применяется к правоотношениям, возникающим при составлении и исполнении бюджета города Иркутска на 2026 год и плановый период 2027-2028 годов.
3. Отделу документационного обеспечения и архива организационного управления аппарата администрации города Иркутска внести в оригинал постановления администрации города Иркутска от 28 декабря 2024 года N 031-06-944/24 «Об утверждении муниципальной программы города Иркутска «Образование» информационную справку о внесенных настоящим постановлением изменениях.
4. Управлению по информационной политике аппарата администрации города Иркутска опубликовать и разместить на официальном сайте органов местного самоуправления города Иркутска в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» настоящее Постановление с приложениями.
5. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя мэра – председателя комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска.
Временно исполняющий полномочия
мэра города Иркутска
С.В. Кладов
Приложение 1
к постановлению администрации
города Иркутска
от 24.12.2025 N 031-06-939/25
«Таблица 1
1. Основные положения
|
Ответственный исполнитель Программы «Образование» |
Комитет по социальной политике и культуре администрации города Иркутска (далее – КСПК) |
|
Соисполнители Программы |
1. Департамент образования КСПК (далее – ДО КСПК); 2. Комитет по градостроительной политике администрации города Иркутска (далее – КГСП) |
|
Участники Программы |
1. ДО КСПК; 2. КГСП; 3. Муниципальные дошкольные образовательные организации города Иркутска (далее – МДОО); 4. Муниципальные общеобразовательные организации города Иркутска (далее – МОО); 5. Муниципальные организации дополнительного образования детей города Иркутска (далее – МОДОД); 6. Муниципальное казенное учреждение развития образования города Иркутска (далее – МКУ развития образования города Иркутска); 7. Муниципальное казенное учреждение Централизованная бухгалтерия N 1 по обеспечению деятельности муниципальных образовательных учреждений г. Иркутска (далее – МКУ Централизованная бухгалтерия N 1 г. Иркутска); 8. Муниципальное казенное учреждение Централизованная бухгалтерия N 3 по обеспечению деятельности муниципальных образовательных учреждений г. Иркутска (далее – МКУ Централизованная бухгалтерия N 3); 9. Муниципальное казенное учреждение Централизованная бухгалтерия N 4 по обеспечению деятельности муниципальных образовательных учреждений г. Иркутска (далее – МКУ Централизованная бухгалтерия N 4); 10. Муниципальное казенное учреждение Централизованная бухгалтерия N 5 по обеспечению деятельности муниципальных образовательных учреждений г. Иркутска (далее – МКУ ЦБ N 5 по ОДМОУ г. Иркутска). |
|
Период реализации Программы |
2025 – 2031 годы |
|
Стратегический приоритет |
1. «Научный и образовательный центр» |
|
Цели Программы |
Цель 1. «Поддержание доли получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования на уровне 90% к 2031 году». Цель 2. «Увеличение суммарного среднего балла ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание до 231,4 баллов к 2031 году». Цель 3. «Увеличение доли обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся до 13,5 % к 2031 году». |
|
Финансовое обеспечение Программы, за весь период реализации |
2025 год – 19 362 455,4 тыс. рублей; 2026 год – 18 233 773,5 тыс. рублей; 2027 год – 19 916 178,0 тыс. рублей; 2028 год – 17 824 820,7 тыс. рублей; 2029 год – 18 014 215,8 тыс. рублей; 2030 год – 16 451 495,1 тыс. рублей; 2031 год – 16 337 102,8 тыс. рублей; Всего – 126 140 041,3 тыс. рублей. |
|
Связь с национальными целями Российской Федерации/целями государственной программы Российской Федерации (далее – ГП РФ), целями государственной программы Иркутской области (далее – ГП ИО) (при наличии) |
1. Национальные цели
развития «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов,
воспитание патриотичной и социально ответственной личности», «Комфортная и
безопасная среда для жизни» определены Указом Президента Российской Федерации
от 7 мая 2024 N 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на
период до 2030 года и на перспективу 2. Цели: «Все школьники Российской Федерации обеспечены равным доступом к качественному общему образованию», «Выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100 процентов доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми», «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах ответственности, справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся», «Формирование современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования, предусматривающей ежегодное дополнительное профессиональное образование на основе актуализированных профессиональных стандартов не менее чем 10 процентов педагогических работников на базе ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций» определены ГП РФ «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642. 3. Цель: «Обеспечение 100% доступности качественного образования всех уровней, его востребованности в целях обеспечения потребности социально-экономического развития Иркутской области к 2030 году» определена ГП ИО «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Иркутской области от 13 ноября 2023 года N 1025-пп (далее – ГП ИО «Развитие образования»). |
Таблица 2
2. Показатели Программы «Образование»
|
N п/п |
Наименование показателя |
Признак возрастания (прогрессирующий)/ убывания (регрессирующий) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Значение показателя по годам |
Ответственный за достижение показателя |
Документ |
Связь с показателями национальных, региональных целей |
|||||||
|
2024 (базовый) |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
2030 |
2031 |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
Цель 1. Программы «Поддержание доли получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования на уровне 90% к 2031 году» |
||||||||||||||
|
1. |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования |
Прогрессирующий |
% |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
ДО КСПК |
Указ N 309 |
Показатели национальной цели «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности»: 1. Создание к 2030 году условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей; 2. Обеспечение к 2030 году функционирования
эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов
детей и молодежи, основанной на принципах ответственности, справедливости,
всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию 3. Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования, предусматривающей ежегодное дополнительное профессиональное образование на основе актуализированных профессиональных стандартов не менее чем 10 процентов педагогических работников на базе ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций. |
|
Показатель национальной цели «Комфортная и безопасная среда для жизни»: 1. Завершение до конца 2030 года капитального ремонта зданий дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций, признанных нуждающимися в проведении такого ремонта по состоянию на 1 января 2025 года |
||||||||||||||
|
Единый
план по достижению национальных целей развития Российской Федерации |
1. Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи 2. Условия для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности |
|||||||||||||
|
ГП ИО |
1. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет |
|||||||||||||
|
Цель 2. Программы «Увеличение суммарного среднего балла ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание до 231,4 баллов к 2031 году» |
||||||||||||||
|
2. |
Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание |
Прогрессирующий |
балл |
227 |
229 |
223,8 |
224,8 |
226,3 |
227,9 |
229,6 |
231,4 |
ДО КСПК |
Указ N 309 |
Показатели национальной цели «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности»: 1. Создание к 2030 году условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей; 2. Обеспечение к 2030 году функционирования
эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов
детей и молодежи, основанной на принципах ответственности, справедливости, всеобщности
и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию |
|
Указ N 309 |
Показатель национальной цели «Комфортная и безопасная среда для жизни»: 1. Завершение до конца 2030 года капитального ремонта зданий дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций, признанных нуждающимися в проведении такого ремонта по состоянию на 1 января 2025 года |
|||||||||||||
|
Единый План |
1. Уровень образования 2. Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи 3. Условия для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности |
|||||||||||||
|
ГП ИО «Развитие образования» |
Уровень образования |
|||||||||||||
|
Цель 3. Программы
«Увеличение доли обучающихся в организациях дополнительного образования,
ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей
численности обучающихся |
||||||||||||||
|
3. |
Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся в этих организациях |
Прогрессирующий |
% |
5,8 |
5,9 |
11,7 |
12,0 |
12,4 |
12,8 |
13,1 |
13,5 |
ДО КСПК |
Указ N 309 |
Показатели национальной цели «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности»: 1. Создание к 2030 году условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей; 2. Обеспечение к 2030 году функционирования
эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов
детей и молодежи, основанной на принципах ответственности, справедливости,
всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию 3. Формирование к 2030 году современной системы профессионального развития педагогических работников для всех уровней образования, предусматривающей ежегодное дополнительное профессиональное образование на основе актуализированных профессиональных стандартов не менее чем 10 процентов педагогических работников на базе ведущих образовательных организаций высшего образования и научных организаций. |
|
Единый План |
1. Условия для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности 2. Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
|||||||||||||
|
ГП ИО «Развитие образования» |
Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
|||||||||||||
Таблица 3
3. Структура Программы «Образование»
|
N |
Задачи структурного элемента |
Ответственный за реализацию |
Краткое описание ожидаемых эффектов от реализации задачи структурного элемента |
Связь с показателями |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Стратегический приоритет «Научный и образовательный центр» |
||||
|
Проектная часть Программы |
||||
|
1. |
Муниципальный проект 1. «Создание условий обеспечения доступности дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет» |
|||
|
1.1. |
Ликвидация дефицита мест в детских садах |
ДО КСПК |
Обеспечение доступности дошкольного образования за счет создания (улучшения) инфраструктуры |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования |
|
2. |
Муниципальный проект 2. «Современная школа» |
|||
|
2.1. |
Ликвидация сменности обучения, развитие дополнительного образования и открытие групп продленного дня в муниципальных общеобразовательных организациях |
ДО КСПК |
Создание дополнительных мест в муниципальных общеобразовательных организациях города Иркутска для обеспечения возможности получения качественного образования, отвечающего современным требованиям |
Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание |
|
3. |
Муниципальный проект 3. «Создание новых мест дополнительного образования детей» |
|||
|
3.1. |
Повышение охвата и развитие приоритетных видов основного и дополнительного образования |
ДО КСПК |
Создание дополнительных мест в образовательных организациях для обеспечения возможности получения качественного образования, отвечающего современным требованиям |
Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся в этих организациях |
|
Процессная часть Программы |
||||
|
1. |
Комплекс процессных мероприятий 1. «Обеспечение предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам, организация присмотра и ухода за детьми» |
|||
|
1.1. |
Реализация права детей на получение общедоступного и бесплатного образования |
ДО КСПК |
В муниципальных дошкольных образовательных организациях города Иркутска созданы условия для реализации образовательных программ дошкольного образования, разработанных в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартами |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования |
|
1.2. |
Повышение материально-технической обеспеченности образовательных организаций |
ДО КСПК |
Осуществление мероприятий по ремонту и оснащению муниципальных дошкольных образовательных организаций города Иркутска |
|
|
2. |
Комплекс процессных мероприятий 2. «Обеспечение предоставления общедоступного и бесплатного общего образования по основным общеобразовательным программам» |
|||
|
2.1. |
Реализация права детей на получение общедоступного и бесплатного образования |
ДО КСПК |
В муниципальных общеобразовательных организациях города Иркутска созданы условия для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, разработанных в соответствии с обновленными федеральными государственными образовательными стандартами |
Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание |
|
2.2. |
Повышение материально-технической обеспеченности образовательных организаций |
ДО КСПК |
Осуществление мероприятий по
ремонту и оснащению муниципальных общеобразовательных организаций |
|
|
3. |
Комплекс процессных мероприятий 3. «Обеспечение предоставления дополнительного образования детей естественно-научной, технической и иной направленности» |
|||
|
3.1. |
Реализация права детей на получение общедоступного и бесплатного образования |
ДО КСПК |
В образовательных организациях созданы условия для реализации дополнительного образования детей |
Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся в этих организациях |
|
3.2. |
Повышение материально-технической обеспеченности образовательных организаций |
ДО КСПК |
Осуществление мероприятий по ремонту и оснащению образовательных организаций |
|
|
4. |
Комплекс процессных мероприятий 4. «Выявление и поддержка одаренных детей» |
|||
|
4.1. |
Развитие системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи |
ДО КСПК |
Обеспечен равный доступ детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования, функционирует система выявления и сопровождения одаренных детей, а также реализуется программа ранней профориентации обучающихся |
Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание; Доля обучающихся в организации дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся |
|
5. |
Комплекс процессных мероприятий 5. «Реализация муниципальной политики в сфере образования» |
|||
|
5.1. |
Осуществление эффективной муниципальной политики, определяющей качественный уровень состояния сферы образования |
ДО КСПК |
Осуществление эффективной муниципальной политики, определяющей качественный уровень состояния сферы образования |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования; Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание; Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся |
|
6. |
Комплекс процессных мероприятий 6. «Развитие кадрового потенциала и обеспечение психолого-педагогической помощи» |
|||
|
6.1. |
Создание системы стимулов для привлечения кадров в систему образования |
ДО КСПК |
Развитие системы поддержки и стимулирования педагогических работников. Повышение социальной значимости и престижа педагогической профессии |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования; Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание; Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся |
|
6.2. |
Расширение программ повышения квалификации работников, участие в мероприятиях в сфере развития профессионального мастерства |
ДО КСПК |
Развитие системы образования путем методического сопровождения и участия в мероприятиях |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования; Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание; Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся |
|
6.3. |
Обеспечение психолого-педагогической помощи |
ДО КСПК |
Качественное обеспечение психолого-педагогической помощи, удовлетворяющее население |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования; Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание; Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся |
|
7. |
Комплекс процессных мероприятий 7. «Организация бесплатного питания и охрана здоровья обучающихся в муниципальных учреждениях общего образования» |
|||
|
7.1. |
Обеспечение обучающихся бесплатным питанием в общеобразовательных организациях |
ДО КСПК |
Обеспечение условий, способствующих формированию мотивации к здоровому образу жизни. Созданы условия для воспитания у обучающихся культуры здорового питания, поддержания здоровья школьников |
Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание |
|
7.2. |
Внедрение технологий здоровьесбережения |
ДО КСПК |
Обеспечение условий, способствующих формированию мотивации к здоровому образу жизни. Созданы условия для воспитания у обучающихся культуры здорового питания, поддержания здоровья школьников |
Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание |
|
8. |
Комплекс процессных мероприятий 8. «Организация отдыха и занятости обучающихся и воспитанников, проведение воспитательных мероприятий» |
|||
|
8.1. |
Создание условий для обеспечения отдыха и занятости обучающихся и воспитанников |
ДО КСПК |
Созданы условия по обеспечению отдыха и занятости обучающихся и воспитанников, благоприятно влияющие на их целостное развитие и содействующие развитию их способностей |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования; Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание; Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся |
|
8.2. |
Развитие воспитательной работы по различным направлениям деятельности |
ДО КСПК |
Создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышения уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию |
Доля получателей муниципальных услуг дошкольного образования, удовлетворенных качеством предоставляемых услуг, от общего числа опрошенных получателей муниципальных услуг дошкольного образования; Суммарный средний балл ЕГЭ по четырем предметам: русский язык, математика, информатика, обществознание; Доля обучающихся в организациях дополнительного образования, ставших победителями региональных и всероссийских конкурсов, от общей численности обучающихся |
Таблица 4
4. Финансовое обеспечение реализации Программы «Образование» на 2025-2028 годы
|
N п/п |
Наименование Программы, структурного элемента Программы |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Источники финансирования |
Объем финансирования (тыс. руб.) по годам реализации |
|||||||
|
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
2030 |
2031 |
Всего за весь период реализации (тыс.руб.) |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
11 |
|
Программа «Образование» |
Всего, в том числе: |
Всего |
19 362 455,4 |
18 233 773,5 |
19 916 178,0 |
17 824 820,7 |
18 014 215,8 |
16 451 495,1 |
16 337 102,8 |
126 140 041,3 |
|
|
Бюджет города Иркутска (далее – МБ) |
4 821 126,5 |
4 903 261,9 |
5 394 896,0 |
5 941 365,8 |
6 130 760,9 |
4 568 040,2 |
4 453 647,9 |
36 213 099,2 |
|||
|
Областной бюджет (далее – ОБ) |
13 695 263,0 |
12 541 593,8 |
13 654 226,7 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
85 751 698,7 |
|||
|
Федеральный бюджет (далее – ФБ) |
845 587,3 |
788 917,8 |
867 055,3 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
4 174 764,8 |
|||
|
Иные источники (безвозмездные поступления от государственных (муниципальных) организаций, юридических и физических лиц и др.) (далее – ИИ) |
478,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
478,6 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
17 407 022,2 |
16 693 853,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
115 861 594,9 |
||
|
МБ |
3 884 553,8 |
4 258 793,6 |
16 831 526,0 |
16 250 370,3 |
16 117 024,4 |
16 224 695,8 |
16 337 102,8 |
29 798 738,9 |
|||
|
ОБ |
12 696 402,5 |
11 646 142,0 |
4 260 017,8 |
4 366 915,4 |
4 233 569,5 |
4 341 240,9 |
4 453 647,9 |
81 907 612,6 |
|||
|
ФБ |
825 587,3 |
788 917,8 |
11 704 452,9 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
4 154 764,8 |
|||
|
ИИ |
478,6 |
0,0 |
867 055,3 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
478,6 |
|||
|
КГСП |
Всего |
1 955 433,2 |
1 539 920,1 |
3 084 652,0 |
1 574 450,4 |
1 897 191,4 |
226 799,3 |
0,0 |
10 278 446,4 |
||
|
МБ |
936 572,7 |
644 468,3 |
1 134 878,2 |
1 574 450,4 |
1 897 191,4 |
226 799,3 |
0,0 |
6 414 360,3 |
|||
|
ОБ |
998 860,5 |
895 451,8 |
1 949 773,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 844 086,1 |
|||
|
ФБ |
20 000,0 |
0,0 |
1 134 878,2 |
1 574 450,4 |
1 897 191,4 |
226 799,3 |
0,0 |
20 000,0 |
|||
|
Проектная часть Программы |
Всего, в том числе: |
Всего |
1 955 433,2 |
1 578 192,0 |
3 334 652,0 |
1 864 450,4 |
1 897 191,4 |
226 799,3 |
0,0 |
10 856 718,3 |
|
|
МБ |
936 572,7 |
682 740,2 |
1 384 878,2 |
1 864 450,4 |
1 897 191,4 |
226 799,3 |
0,0 |
6 992 632,2 |
|||
|
ОБ |
998 860,5 |
895 451,8 |
1 949 773,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 844 086,1 |
|||
|
ФБ |
20 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 000,0 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
0,0 |
23 848,9 |
250 000,0 |
290 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
563 848,9 |
||
|
МБ |
0,0 |
23 848,9 |
250 000,0 |
290 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
563 848,9 |
|||
|
КГСП |
Всего |
1 955 433,2 |
1 554 343,1 |
3 084 652,0 |
1 574 450,4 |
1 897 191,4 |
226 799,3 |
0,0 |
10 292 869,4 |
||
|
МБ |
936 572,7 |
658 891,3 |
1 134 878,2 |
1 574 450,4 |
1 897 191,4 |
226 799,3 |
0,0 |
6 428 783,3 |
|||
|
ОБ |
998 860,5 |
895 451,8 |
1 949 773,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 844 086,1 |
|||
|
ФБ |
20 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 000,0 |
|||
|
Муниципальный проект 1. Создание условий обеспечения доступности дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет |
Всего, в том числе: |
Всего |
139 309,4 |
91 627,7 |
50 000,0 |
0,0 |
228 814,8 |
6 015,2 |
0,0 |
515 767,1 |
|
|
МБ |
139 309,4 |
91 627,7 |
50 000,0 |
0,0 |
228 814,8 |
6 015,2 |
0,0 |
515 767,1 |
|||
|
КГСП |
Всего |
139 309,4 |
91 627,7 |
50 000,0 |
0,0 |
228 814,8 |
6 015,2 |
0,0 |
515 767,1 |
||
|
МБ |
139 309,4 |
91 627,7 |
50 000,0 |
0,0 |
228 814,8 |
6 015,2 |
0,0 |
515 767,1 |
|||
|
Муниципальный проект 2. Современная школа |
Всего, в том числе: |
Всего |
1 816 123,8 |
1 474 284,3 |
3 034 652,0 |
1 574 450,4 |
1 668 376,6 |
220 784,1 |
0,0 |
9 788 671,2 |
|
|
МБ |
797 263,3 |
578 832,5 |
1 084 878,2 |
1 574 450,4 |
1 668 376,6 |
220 784,1 |
0,0 |
5 924 585,1 |
|||
|
ОБ |
998 860,5 |
895 451,8 |
1 949 773,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 844 086,1 |
|||
|
ФБ |
20 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 000,0 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
0,0 |
23 848,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 848,9 |
||
|
МБ |
0,0 |
23 848,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 848,9 |
|||
|
КГСП |
Всего |
1 816 123,8 |
1 450 435,4 |
3 034 652,0 |
1 574 450,4 |
1 668 376,6 |
220 784,1 |
0,0 |
9 764 822,3 |
||
|
МБ |
797 263,3 |
554 983,6 |
1 084 878,2 |
1 574 450,4 |
1 668 376,6 |
220 784,1 |
0,0 |
5 900 736,2 |
|||
|
ОБ |
998 860,5 |
895 451,8 |
1 949 773,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 844 086,1 |
|||
|
ФБ |
20 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 000,0 |
|||
|
Муниципальный проект 3. Создание новых мест дополнительного образования детей |
Всего, в том числе: |
Всего |
0,0 |
12 280,0 |
250 000,0 |
290 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
552 280,0 |
|
|
МБ |
0,0 |
12 280,0 |
250 000,0 |
290 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
552 280,0 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
0,0 |
0,0 |
250 000,0 |
290 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
540 000,0 |
||
|
МБ |
0,0 |
0,0 |
250 000,0 |
290 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
540 000,0 |
|||
|
КГСП |
Всего |
0,0 |
12 280,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 280,0 |
||
|
МБ |
0,0 |
12 280,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 280,0 |
|||
|
Процессная часть Программы |
Всего, в том числе: |
Всего |
17 407 022,2 |
16 655 581,5 |
16 581 526,0 |
15 960 370,3 |
16 117 024,4 |
16 224 695,8 |
16 337 102,8 |
115 283 323,0 |
|
|
МБ |
3 884 553,8 |
4 220 521,7 |
4 010 017,8 |
4 076 915,4 |
4 233 569,5 |
4 341 240,9 |
4 453 647,9 |
29 220 467,0 |
|||
|
ОБ |
12 696 402,5 |
11 646 142,0 |
11 704 452,9 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
81 907 612,6 |
|||
|
ФБ |
825 587,3 |
788 917,8 |
867 055,3 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
4 154 764,8 |
|||
|
ИИ |
478,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
478,6 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
17 407 022,2 |
16 655 581,5 |
16 581 526,0 |
15 960 370,3 |
16 117 024,4 |
16 224 695,8 |
16 337 102,8 |
115 283 323,0 |
||
|
МБ |
3 884 553,8 |
4 220 521,7 |
4 010 017,8 |
4 076 915,4 |
4 233 569,5 |
4 341 240,9 |
4 453 647,9 |
29 220 467,0 |
|||
|
ОБ |
12 696 402,5 |
11 646 142,0 |
11 704 452,9 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
11 465 153,8 |
81 907 612,6 |
|||
|
ФБ |
825 587,3 |
788 917,8 |
867 055,3 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
418 301,1 |
4 154 764,8 |
|||
|
ИИ |
478,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
478,6 |
|||
|
1. |
Комплекс процессных мероприятий 1. Обеспечение предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам, организация присмотра и ухода за детьми |
Всего, в том числе: |
Всего |
6 969 329,4 |
6 619 471,4 |
6 537 277,5 |
6 595 505,5 |
6 709 166,2 |
6 778 713,8 |
6 851 241,8 |
47 060 705,6 |
|
МБ |
1 666 723,1 |
1 766 800,5 |
1 684 608,3 |
1 743 549,4 |
1 857 210,1 |
1 926 757,7 |
1 999 285,7 |
12 644 934,8 |
|||
|
ОБ |
5 302 606,3 |
4 852 670,9 |
4 852 669,2 |
4 851 956,1 |
4 851 956,1 |
4 851 956,1 |
4 851 956,1 |
34 415 770,8 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
6 969 329,4 |
6 619 471,4 |
6 537 277,5 |
6 595 505,5 |
6 709 166,2 |
6 778 713,8 |
6 851 241,8 |
47 060 705,6 |
||
|
МБ |
1 666 723,1 |
1 766 800,5 |
1 684 608,3 |
1 743 549,4 |
1 857 210,1 |
1 926 757,7 |
1 999 285,7 |
12 644 934,8 |
|||
|
ОБ |
5 302 606,3 |
4 852 670,9 |
4 852 669,2 |
4 851 956,1 |
4 851 956,1 |
4 851 956,1 |
4 851 956,1 |
34 415 770,8 |
|||
|
2. |
Комплекс процессных мероприятий 2. Обеспечение предоставления общедоступного и бесплатного общего образования по основным общеобразовательным программам |
Всего, в том числе: |
Всего |
8 389 066,6 |
7 969 721,6 |
7 994 984,0 |
7 823 336,8 |
7 862 795,1 |
7 897 492,4 |
7 935 235,0 |
55 872 631,5 |
|
МБ |
927 159,7 |
1 108 708,1 |
983 797,6 |
980 565,0 |
1 020 023,3 |
1 054 720,6 |
1 092 463,2 |
7 167 437,5 |
|||
|
ОБ |
7 071 282,4 |
6 470 195,2 |
6 517 273,2 |
6 465 064,5 |
6 465 064,5 |
6 465 064,5 |
6 465 064,5 |
45 919 008,8 |
|||
|
ФБ |
390 624,5 |
390 818,3 |
493 913,2 |
377 707,3 |
377 707,3 |
377 707,3 |
377 707,3 |
2 786 185,2 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
8 389 066,6 |
7 969 721,6 |
7 994 984,0 |
7 823 336,8 |
7 862 795,1 |
7 897 492,4 |
7 935 235,0 |
55 872 631,5 |
||
|
МБ |
927 159,7 |
1 108 708,1 |
983 797,6 |
980 565,0 |
1 020 023,3 |
1 054 720,6 |
1 092 463,2 |
7 167 437,5 |
|||
|
ОБ |
7 071 282,4 |
6 470 195,2 |
6 517 273,2 |
6 465 064,5 |
6 465 064,5 |
6 465 064,5 |
6 465 064,5 |
45 919 008,8 |
|||
|
ФБ |
390 624,5 |
390 818,3 |
493 913,2 |
377 707,3 |
377 707,3 |
377 707,3 |
377 707,3 |
2 786 185,2 |
|||
|
3. |
Комплекс процессных мероприятий 3. Обеспечение предоставления дополнительного образования детей естественно-научной, технической и иной направленности |
Всего, в том числе: |
Всего |
733 475,3 |
800 838,8 |
804 121,9 |
806 529,4 |
808 991,7 |
811 298,9 |
813 708,4 |
5 578 964,4 |
|
МБ |
733 475,3 |
800 838,8 |
804 121,9 |
806 529,4 |
808 991,7 |
811 298,9 |
813 708,4 |
5 578 964,4 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
733 475,3 |
800 838,8 |
804 121,9 |
806 529,4 |
808 991,7 |
811 298,9 |
813 708,4 |
5 578 964,4 |
||
|
МБ |
733 475,3 |
800 838,8 |
804 121,9 |
806 529,4 |
808 991,7 |
811 298,9 |
813 708,4 |
5 578 964,4 |
|||
|
4. |
Комплекс процессных мероприятий 4. Выявление и поддержка одаренных детей |
Всего, в том числе: |
Всего |
3 512,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
23 984,0 |
|
МБ |
3 512,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
23 984,0 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
3 512,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
23 984,0 |
||
|
МБ |
3 512,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
3 412,0 |
23 984,0 |
|||
|
5. |
Комплекс процессных мероприятий 5. Реализация муниципальной политики в сфере образования |
Всего, в том числе: |
Всего |
300 255,6 |
317 703,4 |
313 050,7 |
314 351,7 |
315 255,6 |
316 198,7 |
317 182,0 |
2 193 997,7 |
|
МБ |
300 255,6 |
317 703,4 |
313 050,7 |
314 351,7 |
315 255,6 |
316 198,7 |
317 182,0 |
2 193 997,7 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
300 255,6 |
317 703,4 |
313 050,7 |
314 351,7 |
315 255,6 |
316 198,7 |
317 182,0 |
2 193 997,7 |
||
|
МБ |
300 255,6 |
317 703,4 |
313 050,7 |
314 351,7 |
315 255,6 |
316 198,7 |
317 182,0 |
2 193 997,7 |
|||
|
6. |
Комплекс процессных мероприятий 6. Развитие кадрового потенциала и обеспечение психолого-педагогической помощи |
Всего, в том числе: |
Всего |
79 613,6 |
82 498,8 |
82 367,3 |
82 314,3 |
82 483,2 |
82 659,4 |
81 403,0 |
573 339,6 |
|
МБ |
79 135,0 |
82 498,8 |
82 367,3 |
82 314,3 |
82 483,2 |
82 659,4 |
81 403,0 |
572 861,0 |
|||
|
ИИ |
478,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
478,6 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
79 613,6 |
82 498,8 |
82 367,3 |
82 314,3 |
82 483,2 |
82 659,4 |
81 403,0 |
573 339,6 |
||
|
МБ |
79 135,0 |
82 498,8 |
82 367,3 |
82 314,3 |
82 483,2 |
82 659,4 |
81 403,0 |
572 861,0 |
|||
|
ИИ |
478,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
478,6 |
|||
|
7. |
Комплекс процессных мероприятий 7. Организация бесплатного питания и охрана здоровья обучающихся в муниципальных учреждениях общего образования |
Всего, в том числе: |
Всего |
834 180,4 |
764 811,2 |
748 603,8 |
255 013,3 |
255 013,3 |
255 013,3 |
255 013,3 |
3 367 648,6 |
|
МБ |
136 654,6 |
103 869,6 |
101 969,5 |
109 503,1 |
109 503,1 |
109 503,1 |
109 503,1 |
780 506,1 |
|||
|
ОБ |
303 126,3 |
303 542,2 |
314 086,0 |
145 510,2 |
145 510,2 |
145 510,2 |
145 510,2 |
1 502 795,3 |
|||
|
ФБ |
394 399,5 |
357 399,4 |
332 548,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 084 347,2 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
834 180,4 |
764 811,2 |
748 603,8 |
255 013,3 |
255 013,3 |
255 013,3 |
255 013,3 |
3 367 648,6 |
||
|
МБ |
136 654,6 |
103 869,6 |
101 969,5 |
109 503,1 |
109 503,1 |
109 503,1 |
109 503,1 |
780 506,1 |
|||
|
ОБ |
303 126,3 |
303 542,2 |
314 086,0 |
145 510,2 |
145 510,2 |
145 510,2 |
145 510,2 |
1 502 795,3 |
|||
|
ФБ |
394 399,5 |
357 399,4 |
332 548,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 084 347,2 |
|||
|
8. |
Комплекс процессных мероприятий 8. Организация отдыха и занятости обучающихся и воспитанников, проведение воспитательных мероприятий |
Всего, в том числе: |
Всего |
97 589,3 |
97 124,3 |
97 708,8 |
79 907,3 |
79 907,3 |
79 907,3 |
79 907,3 |
612 051,6 |
|
МБ |
37 638,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
257 781,5 |
|||
|
ОБ |
19 387,5 |
19 733,7 |
20 424,5 |
2 623,0 |
2 623,0 |
2 623,0 |
2 623,0 |
70 037,7 |
|||
|
ФБ |
40 563,3 |
40 700,1 |
40 593,8 |
40 593,8 |
40 593,8 |
40 593,8 |
40 593,8 |
284 232,4 |
|||
|
ДО КСПК |
Всего |
97 589,3 |
97 124,3 |
97 708,8 |
79 907,3 |
79 907,3 |
79 907,3 |
79 907,3 |
612 051,6 |
||
|
МБ |
37 638,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
36 690,5 |
257 781,5 |
|||
|
ОБ |
19 387,5 |
19 733,7 |
20 424,5 |
2 623,0 |
2 623,0 |
2 623,0 |
2 623,0 |
70 037,7 |
|||
|
ФБ |
40 563,3 |
40 700,1 |
40 593,8 |
40 593,8 |
40 593,8 |
40 593,8 |
40 593,8 |
284 232,4 |
|||
Заместитель мэра – председатель
комитета по социальной политике и
культуре администрации города Иркутска
Т.Н. Эдельман
Приложение 2
к постановлению администрации
города Иркутска
от 24.12.2025 N 031-06-939/25
«Таблица 3
3. Показатели муниципального проекта «Создание условий обеспечения доступности дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет»
|
N п/п |
Наименование показателя |
Признак возрастания (прогрессирующий)/ убывания (регрессирующий) |
Единица измерения (по ОКЕИ) |
Значение показателя по годам |
Ответственный за достижение показателя |
|||||||
|
2024 (базовый) |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
2030 |
2031 |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Задача 1. «Ликвидация дефицита мест в детских садах» |
||||||||||||
|
1. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет |
Прогрессирующий |
% |
75,1 |
81,1 |
90,1 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
ДО КСПК |
|
2. |
Отношение числа мест в детских садах по требованиям СанПиН к числу детей в возрасте 1 – 7 лет в детских садах и детей, находящихся в очереди на получение места в детском саду |
Прогрессирующий |
% |
83,6 |
87,2 |
91,8 |
93,0 |
94,2 |
94,1 |
92,9 |
91,9 |
ДО КСПК |
Таблица 4
4. Перечень мероприятий (результатов) муниципального проекта «Создание условий обеспечения доступности дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет»
|
N п/п |
Наименование мероприятия (результата) |
Тип мероприятия (результата) |
Участники проекта |
Характеристика, признак |
Единица измерения (по ОКЕИ) |